2
- возможность осуществления включения новых образовательных учреждений,
входящих в сеть;
- возможность организации внеурочной и проектной деятельности средствами
сетевого взаимодействия по различным образовательным программам.
1.5. Выбор вариантов построения сетевого взаимодействия образовательных
учреждений осуществляют те, кто выступает в качестве инициаторов сетевого
взаимодействия: обучающиеся, их родители или законные представители, администрация
образовательных учреждений.
2. Цели и задачи
2.1. Цель реализации сетевого взаимодействия - повышение качества и доступности
образования по формированию у школьников актуальных для них компетентностей за счет
интеграции и использования ресурсов организаций-партнеров.
2.2. Основные задачи реализации сетевой формы образовательных программ:
-расширение спектра образовательных услуг;
-эффективное использование ресурсов МАОУ СОШ п. Цементный и организаций,
реализующих программы расширения доступа обучающихся (слушателей) к
образовательным ресурсам организаций-партнеров;
-реализация новых подходов к организационному построению образовательного
процесса в образовательных и иных организациях сети;
-формирование актуальных компетентностей обучающихся за счет изучения и
использования опыта ведущих организаций по профилю деятельности;
-обеспечение качественного образования, социализация и адаптация обучающихся к
условиям современной жизни путем сетевой модели.
3. Нормативно-правовые акты, регулирующие сетевое взаимодействие
образовательных учреждений
3.1. Правовой основой сетевого взаимодействия участников сети является договор о
сетевом взаимодействии.
3.2. При заключении договоров образовательные организации становятся
участниками гражданских правоотношений, которые регулируются Гражданским кодексом
Российской Федерации.
3.3. Средствами правового регулирования сетевого взаимодействия в
образовательных учреждениях выступают:
- комплект локальных актов, в которых регулируются правоотношения участников
образовательного процесса в связи с реализацией образовательных программ;
- комплект договоров и соглашений со сторонними образовательными
учреждениями
и
организациями,
обеспечивающих
совместную
реализацию
образовательных программ.
3.4. В комплекте локальных актов могут быть закреплены положения, связанные с
особенностями обучения с использованием сетевых форм организации деятельности
учащихся:
- о праве обучающихся на свободу участия в мероприятиях, организованных и
направленных на успешное освоение учебных предметов и курсов;
- порядок оформления договора с родителями (законными представителями)
обучающихся;
- условия и порядок заключения договоров со сторонними учреждениями и
организациями.
4. Структура и состав сети
4.1. В состав сети входят образовательные учреждения дополнительного
образования Невьянского городского округа.
4.2. Средствами сетевого взаимодействия педагогов являются: электронная
почта, скайп, сайты образовательных организаций – сетевых партнеров, традиционные

3
формы педагогического взаимодействия (заседания координационного совета, педагогов,
занятых в сетевой реализации образовательных программ).
4.3. Средствами сетевого взаимодействия образовательных организаций
являются: скайп, сайты образовательных организаций – сетевых партнеров, реализация
образовательных программ на базе образовательных организаций – сетевых партнеров.
4.4. Продуктом сетевого взаимодействия являются методические материалы,
сетевые образовательные программы, методические рекомендации по сопровождению
обучающихся, осваивающих сетевые образовательные программы в рамках сетевого
взаимодействия.
5. Организация сетевого взаимодействия образовательных организаций
5.1. Образовательные организации, входящие в сетевое взаимодействие, организуют
свою
деятельность,
реализуя
общеобразовательные
программы,
программы
дополнительного образования, а также программы курсов внеурочной деятельности.
5.2. Организация обучения в сети основана на взаимном обмене образовательными
ресурсами отдельных образовательных организаций, входящих в сетевое взаимодействие.
5.3. Деятельность образовательных учреждений в составе сетевого взаимодействия
строится с учетом социального заказа, запросов обучающихся и их родителей (законных
представителей), а также по результатам диагностических мероприятий, направленных на
выявление образовательной траектории конкретного обучающегося.
5.4. В условиях сетевого взаимодействия образовательных организаций оценивание
учебных достижений учащихся осуществляется как учителями образовательных
организаций, в которых эти учащиеся обучаются, так и сетевыми учителями из других
образовательных организаций. При этом предусматривается, что отметки, полученные
учащимися в результате освоения сетевого ресурса, передаются в образовательную
организацию, в которой обучается ученик, координатором сетевого взаимодействие не
реже 1 раза в месяц.
5.5. В случае реализации сетевой программы внеурочной деятельности не на базе
МАОУ СОШ п. Цементный учет посещаемости внеурочной деятельности обучающимися
ведется сетевыми учителями из других образовательных организаций. При этом
предусматривается, что сведения о посещаемости передаются в МАОУ СОШ п. Цементный
координатором сетевого взаимодействие не реже 1 раза в месяц.
6. Механизм управление сетевым взаимодействием образовательных
организаций
6.1. Управление сети осуществляется на основе сочетания принципов
коллегиальности и самоуправления.
6.2. Высшим органом управления сетевым взаимодействием образовательных
организаций является педагогический совет.
6.3. Отношения между образовательными организациями регламентируются
договором о сетевом взаимодействии.
6.4. Оперативное руководство сетью осуществляется представителями сетевых
учреждений образования.
6.5. Перспективные и стратегические вопросы деятельности сети обучения
обсуждаются и принимаются в составе руководителя и заместителя директора,
курирующего данную образовательную область учреждения образования сети.
7. Реорганизация и ликвидация сетевого взаимодействия образовательных
организаций.
7.1. Структура сетевого взаимодействия образовательных учреждений может быть
реорганизована в иную образовательную организацию в соответствии с законодательством
Российской Федерации.
7.2. Ликвидация сетевого взаимодействия образовательных учреждений может
осуществляться по решению педагогического совета и в соответствии с законодательством
Российской Федерации.

4
7.3 Основанием для реорганизации и ликвидации сетевого взаимодействия
образовательных организаций является невыполнение образовательными организациями
функций и задач согласно настоящему положению или заключенным договорам.

Арапова
Ольга
Владимировна

Подписан: Арапова Ольга Владимировна
DN: ИНН=662101588500, СНИЛС=10723642226,
E=buh_sem@inbox.ru, C=RU, S=Свердловская область,
L=Цементный, O=МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ПОСЁЛКА
ЦЕМЕНТНЫЙ, G=Ольга Владимировна, SN=Арапова,
CN=Арапова Ольга Владимировна
Основание: Я являюсь автором этого документа
Местоположение: место подписания
Дата: 2020.08.14 13:49:35+05'00'
Foxit Reader Версия: 10.1.1