Арапова Ольга
Владимировна
Подписан: Арапова Ольга Владимировна
DN: ИНН=662101588500, СНИЛС=10723642226,
E=buh_sem@inbox.ru, C=RU, S=Свердловская область,
L=Цементный, O=МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ПОСЁЛКА ЦЕМЕНТНЫЙ,
G=Ольга Владимировна, SN=Арапова, CN=Арапова Ольга
Владимировна
Основание: Я являюсь автором этого документа
Местоположение: место подписания
Дата: 2021.06.28 10:29:37+05'00'
Foxit Reader Версия: 10.1.1
Аннотация
к рабочей программе
коррекционного курса
«Ритмика»
для 1-4 классов
Коррекционный курс «Ритмика» относится к коррекционно-развивающей области и
является обязательным для освоения. Рабочая программа по коррекционному курсу
«Ритмика» составлена в соответствии с:
-Федеральным законом РФ " Об образовании в РФ" №273-ФЗ. от 29.12. 2012г.
-Федеральным государственным образовательным стандартом образования
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
-Примерной адаптированной основной образовательной программой образования
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
Цель коррекционных занятий по ритмике – осуществление коррекции недостатков
психического и физического развития умственно отсталых школьников средствами
музыкально - ритмической деятельности.
В программу по ритмике включены здоровьесберегающие технологии, формирующие
компетенцию здоровьесбережения и самосовершенствования. Эти технологии помогают
быстро и легко устанавливать дружеские связи с другими детьми. Дают
психотерапевтический эффект:
Эмоциональную разрядку
Снятие умственной перегрузки
Снижение нервно – психического напряжения
Восстановления положительного энергетического тонуса
Основными задачами занятий по ритмике являются:
- развитие двигательных навыков и умений, развитие координации движений,
формирование правильной осанки, красивой походки;
- обогащение двигательного опыта обучающихся разнообразными видами
движений;
- расширение кругозора школьников через знакомство с музыкальной культурой
(классической, народной, современной музыкой) и музыкальными инструментами;
создание условий для творческого самовыражения ребёнка, учитывая
индивидуальные возможности;
- формирование у детей эмоциональную отзывчивость на музыкальные
произведения;
- коррекция высших психических функций, коррекция моторно-двигательной сферы.
Решение поставленных задач имеет большое значение для коррекции недостатков
психофизического развития обучающихся с особыми образовательными потребностями, их
познавательных возможностей и интересов.
Общее количество времени за четыре года обучения в рамках реализации ФГОС НОО
составляет 135 часов:
1 класс – 33часа (1 час в неделю);
2 класс – 34 часа (1 час в неделю);
3 класс – 34 часа (1 час в неделю);
4 класс – 34 часа (1 час в неделю).
Рабочая программа коррекционного курса «Ритмика» является приложением АООП
МАОУ СОШ п. Цементный.
