2

2.2.1. Создание сплоченного коллектива единомышленников, бережно
сохраняющих
традиции
школы,
стремящихся
к
постоянному
профессиональному самосовершенствованию.
2.2.2. Создание условий для поиска и использования в педагогической
деятельности современных методик, форм, средств и методов преподавания,
новых педагогических образовательных технологий.
2.2.3. Повышение качества образования в соответствии с современными
требованиями к условиям осуществления образовательной деятельности в
рамках Федеральных государственных стандартов (ФГОС) и формирование
готовности обучающихся к саморазвитию и высокой социальной активности.
2.2.4. Изучение профессиональных достижений учителей, обобщение
ценного опыта и внедрение его в практику работы педагогического коллектива.
2.2.5. Распространение опыта работы общеобразовательной организации в
средствах массовой информации, Интернете с целью использования
имеющегося опыта другими общеобразовательными учреждениями района,
города.
2.2.6. Анализ результатов педагогической деятельности, выявление и
предупреждение ошибок, затруднений, перегрузки обучающихся и учителей.
2.2.7. Внесение предложений по совершенствованию деятельности
методических подструктур и участие в реализации этих предложений.
2.2.8. Создание условий для самообразования, самосовершенствования и
самореализации личности педагога.
3. Структура и организация деятельности
3.1. Методический совет создается, реорганизуется и ликвидируется
приказом директора организации, осуществляющей образовательную
деятельность.
3.2. Методический совет подчиняется педагогическому совету школы,
строит свою работу с учетом решений педагогического совета.
3.3. Членами методического совета являются руководители школьных
методических объединений, заместители директора по учебно-воспитательной
работе, творчески работающие педагоги, учителя, имеющие высшую
квалификационную категорию.
3.4. Работа методического совета осуществляется на основе плана,
который составляется председателем совета с учётом плана, цели и задач
методической работы МАОУ СОШ п. Цементный.
3.5. Периодичность заседаний совета определяется его членами
(рекомендуется проводить не реже одного раза в четверть).
3.6. Непосредственное руководство деятельностью совета осуществляет
председатель совета, которым является заместитель директора по учебной
работе.
3.7. Председатель совета:
 организует работу совета;
 утверждает план и регламент работы совета;

3
 утверждает

повестку заседания совета;
 ведет заседания совета;
 ставит на голосование в порядке поступления предложения членов
совета;
 организует голосование и подсчет голосов;
 контролирует выполнение решений и поручений совета.
3.8. Член совета:
 участвует в заседаниях совета, иных мероприятиях, проводимых советом;
 вносит предложения для обсуждения на заседаниях совета;
 выступает по обсуждаемым вопросам в соответствии с установленным на
заседании совета регламентом;
 выдвигает кандидатов, избирает и может быть избранным в комиссии,
образуемые советом;
 участвует в работе других органов самоуправления образовательной
организации при рассмотрении вопросов, входящих в компетенцию совета;
 своевременно и качественно выполняет решения и поручения совета.
3.9. Заседания совета считаются полномочными, если на них присутствует
не менее двух третей членов совета.
3.10. На заседания совета приглашаются лица, которые были привлечены к
подготовке материалов по рассматриваемым вопросам. Приглашенные лица
пользуются правом совещательного голоса.
3.11. На заседаниях совета ведется протокол, в котором фиксируется ход
обсуждения вопросов, внесенных в повестку дня, а также результаты
голосования и принятое решение.
4. Основные направления деятельности методического совета
5.1. Для осуществления своих задач методический совет:
 анализирует результаты образовательной деятельности по предметам в
соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов;
 готовит и обсуждает доклады по вопросам методики преподавания и
изложения принципиальных вопросов учебной программы, повышения
квалификации педагогических работников;
 организует взаимопосещение уроков и внеклассных мероприятий с целью
обмена опытом и совершенствования методики преподавания учебных
предметов;
 изучает опыт работы методических объединений, творческих групп;
 организует проведение школьных олимпиад, научно-практических
конференций, семинаров, круглых столов, методических конкурсов, смотров,
методических недель, декад и др.
5.2. Разрабатывает, рассматривает и выносит на утверждение
педагогического совета следующие предложения:
 по изменению, совершенствованию состава, структуры и содержания
деятельности методической службы, участвует в их реализации;
 по рекомендации к применению рабочих программ;

4
 по

определению списка учебников, рекомендованных к использованию в
образовательной деятельности в соответствии с утверждённым федеральным
перечнем учебников;
 по созданию и формированию содержания работы творческих групп;
 по обеспечению условий для реализации ФГОС.
5.3. Организует работу методической службы по выполнению решений
педагогического и методического советов.
5.4.Организует участие педагогов в профессиональных конкурсах.
5.5. Основными формами работы методического совета являются:
 заседания, посвященные вопросам методики обучения и воспитания
обучающихся;
 круглые
столы, семинары по учебно-методическим проблемам,
конференции, педагогические чтения и др.
6. Права методического совета
6.1. Методический совет имеет право:
6.1.1 готовить предложения и рекомендовать учителей для повышения
квалификационной категории;
6.1.2. выдвигать предложения об улучшении учебной деятельности в
общеобразовательной организации;
6.1.3. ставить вопрос о публикации материалов о передовом
педагогическом опыте, накопленном в методических объединениях;
6.1.4. ставить вопрос перед администрацией школы о поощрении за
результативное участие педагогов и их обучающихся в различных конкурсах,
предметных олимпиадах, проектно-исследовательской деятельности;
6.1.5. рекомендовать учителям различные формы повышения
квалификации;
6.1.6. выдвигать учителей для участия в профессиональных конкурсах.
7. Документы методического совета
7.1. Для регламентации работы Методического совета необходимы
следующие документы:
 Положение о Методическом совете школы;
 анализ работы Методического совета за прошедший учебный год;
 план работы на текущий учебный год;
 картотека данных об учителях;
 сведения об индивидуальных темах методической работы учителей;
 график проведения открытых уроков и внеклассных мероприятий;
 планы проведения тематических (предметных) недель, декад, месяцев;
 сроки проведения школьных, районных, городских и всесоюзных туров
конкурсов и олимпиад;
 положения о конкурсах в школьном туре олимпиад;
 протоколы заседаний Методического совета.

5

8. Заключительные положения
8.1. Настоящее Положение является локальным нормативным актом
МАОУ СОШ п. Цементный, принимается на Совете и утверждается (вводится в
действие) приказом директора школы.
8.2. Все изменения и дополнения, вносимые в настоящее Положение,
оформляются в письменной форме в соответствии действующим
законодательством Российской Федерации.
8.3. Положение о Методическом совете школы принимается на
неопределенный срок. Изменения и дополнения к Положению принимаются в
порядке, предусмотренном п.8.1. настоящего Положения.
8.4. После принятия Положения (или изменений и дополнений отдельных
пунктов и разделов) в новой редакции предыдущая редакция автоматически
утрачивает силу.

Рассмотрено на педагогическом совете
протокол № 8 от 25.06.2021

Арапова Ольга
Владимировна

Подписан: Арапова Ольга Владимировна
DN: ИНН=662101588500, СНИЛС=10723642226, E=buh_sem@inbox.ru,
C=RU, S=Свердловская область, L=Цементный,
O=МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
ПОСЁЛКА ЦЕМЕНТНЫЙ, G=Ольга Владимировна, SN=Арапова,
CN=Арапова Ольга Владимировна
Основание: Я являюсь автором этого документа
Местоположение: место подписания
Дата: 2021.08.09 11:07:49+05'00'
Foxit Reader Версия: 10.1.1